En los últimos años, las escuelas adventistas del séptimo día en Kenia han logrado avances significativos tanto en el ámbito académico como en las actividades extracurriculares, lo que demuestra la eficacia de su modelo educativo holístico combinado con el plan de estudios basado en competencias (CBC), el marco educativo actual en Kenia. La educación adventista enfatiza no sólo la excelencia académica sino también el desarrollo del carácter, el crecimiento espiritual y la participación activa en actividades extracurriculares. Este enfoque integral se refleja claramente en los éxitos recientes de las escuelas adventistas en todo el país.
Un excelente ejemplo de este éxito es la Escuela Primaria Adventista Kamagambo de la Conferencia de Ranen dentro de la Unión Asociación de Kenia Occidental (WKUC). La escuela recientemente obtuvo reconocimiento nacional al obtener el primer lugar en la clase 267 de Equity Anthem en el Festival de Música de Kenia en Eldoret. Esto marca el regreso de la escuela al festival por primera vez desde 2015 y resalta su compromiso de desarrollar los talentos de los estudiantes más allá de lo académico, al tiempo que mejora la reputación de las instituciones adventistas en eventos nacionales.
De manera similar, Ruby Craft School del complejo del Hospital Adventista Kendu en WKUC terminó en segundo lugar tanto en la categoría primaria (clase 257) como en la categoría de secundaria básica (clase 366) en el mismo festival. Estos logros demuestran cómo las escuelas adventistas se destacan en brindar una educación integral, permitiendo a los estudiantes prosperar tanto en campos académicos como variados.
En los últimos años, instituciones como Segero Chesowos y otras han aparecido en los titulares por su destacado desempeño en los exámenes nacionales. Esta tendencia resalta un patrón más amplio de éxito académico entre las escuelas adventistas, donde los estudiantes consistentemente obtienen altas calificaciones debido a un fuerte compromiso con estándares académicos rigurosos y apoyo personalizado.
Un factor crucial en este éxito académico es el modelo educativo holístico adoptado por las escuelas adventistas. Este enfoque combina el desarrollo espiritual con el aprendizaje académico, con el objetivo de mejorar el crecimiento intelectual, físico y moral de los estudiantes. Al centrarse en el desarrollo general, las escuelas adventistas crean un ambiente donde el logro académico está respaldado por el crecimiento del carácter y los valores.
Además, la mejora de las actividades cocurriculares ha atraído a muchos estudiantes nuevos a las escuelas adventistas. El énfasis en una educación integral que incluya deportes, artes y música garantiza que los estudiantes permanezcan comprometidos y motivados. Este enfoque equilibrado enriquece su experiencia educativa y los prepara para diversos aspectos de la vida más allá de la escuela.
Los logros recientes de instituciones como la Escuela Primaria Adventista Kamagambo y Ruby Craft subrayan la eficacia del modelo educativo holístico en las escuelas adventistas. Al integrar el rigor académico con el desarrollo del carácter y diversas oportunidades extracurriculares, estas escuelas establecen un alto estándar para la educación en Kenia. Su enfoque en formar estudiantes integrales continúa mejorando su reputación de excelencia tanto en lo académico como en las actividades cocurriculares.
Fuente: https://www.adventistworld.org/
