Transformando la educación adventista a través de la fe – Parte 1

Comentarios 2024.03.29

Llegaron unos hombres y le trajeron un paralítico, llevado por cuatro de ellos. Como no pudieron llevarlo hasta Jesús debido a la multitud, abrieron el techo sobre Jesús cavando a través de él y luego bajaron la camilla del hombre. Cuando Jesús vio su fe, le dijo al paralítico: “Hijo, tus pecados te son perdonados”. (Marcos 2:3-5, NVI)

Después de que la COVID-19 devastó la economía y el mercado laboral, muchas empresas colapsaron, las escuelas agotaron sus ahorros, los padres perdieron sus empleos y los niños fueron retirados de las escuelas adventistas. Ha sido una época desafiante para las familias y la educación adventistas.

“Iré” es el enfoque estratégico de la Iglesia Adventista del Séptimo Día este quinquenio (2020-2025). La División de África Central Oriental (ECD) se dedica a hacer discípulos de Jesucristo en toda la región y más allá. El ECD anima a todos los miembros de la iglesia a involucrarse, acercarse y atraer nuevos miembros al redil. Creo que es posible aumentar y duplicar la membresía actual para 2025 y avanzar para terminar la obra de Dios en esta generación.

El tema del Departamento de Educación ECD de este quinquenio es “Todo maestro adventista es un evangelista. Y cada escuela adventista es casa de Dios y puerta del cielo ” (Génesis 28:16-17 NVI). Las 3.500 escuelas adventistas del ECD pueden convertirse en faros y centros de evangelización de sus comunidades. ¿Qué pasaría si los 27.000 maestros adventistas estuvieran llenos del Espíritu Santo e inspiraran a los 728.000 estudiantes a convertirse en un poderoso ejército para Dios? Ya es hora de que terminemos la obra que Dios confió a la Iglesia Remanente.

¿Por qué la educación adventista?

Reflexionemos sobre las razones por las que todavía necesitamos la educación adventista. En febrero de 1894, Elena de White recibió una visión en la que Dios le mostraba principios educativos claros. La visión destacó el hecho de que la esencia de la verdadera educación debe ser “el desarrollo armonioso de los poderes físicos, mentales y espirituales” de nuestros jóvenes. Dios le reveló además que “en el sentido más elevado, la obra de educación y la obra de redención son una”. Cada uno de nosotros debemos apoyar esta visión y llevar a cabo esta misión como nunca antes. A continuación se presentan siete razones por las que todavía necesitamos la educación adventista:

  1. La visión de Elena de White exige que los adventistas ofrezcan una educación holística.
  2. El 70% de los aproximadamente 400 millones de personas en el territorio del ECD son jóvenes menores de 25 años que van a la escuela. Esta es una oportunidad para la evangelización y una gran cosecha.
  3. Alrededor del 40% de los jóvenes que asisten a escuelas adventistas permanecen en la iglesia y tienen más probabilidades de convertirse en líderes laicos activos o trabajar a tiempo completo para la denominación.
  4. Una iglesia adventista típica sólo está abierta unas cinco horas a la semana, mientras que una escuela diurna adventista está abierta 40 horas y un internado está abierto las 24 horas, los 7 días de la semana.
  5. Los lugares donde nuestros jóvenes van a la escuela determinan sus carreras, compañeros de vida, fe y destino eterno.
  6. Las escuelas adventistas son las “ciudades de refugio” para muchos de nuestros jóvenes que viven en un mundo quebrantado y lleno de decadencia moral.
  7. La educación adventista prepara a nuestros jóvenes para esta vida y para la vida venidera. A nuestros jóvenes se les puede “enseñar” a entrar en el reino de Dios. De hecho, el mejor momento para enseñar y predicar a los jóvenes es entre los 7 y los 17 años.

En la segunda parte de esta serie de cuatro partes, mostraré cómo la historia bíblica del paralítico y sus amigos, tal como se cuenta en el Evangelio de Marcos, es un ejemplo de cómo Dios nos llama a ayudar y reparar la educación adventista.


Fuente: https://www.adventisteducators.org/